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¿Cuándo y dónde comenzó el juego de saltar la cuerda?

Categoría: Historia y cultura

El salto de cuerda es un juego que conocen los niños de todo el mundo, pero no se sabe con certeza cuándo ni dónde comenzó. A menudo se escuchan historias sobre sus orígenes en el antiguo Egipto o China, o que los colonos holandeses lo llevaron a Estados Unidos en el siglo XVII, pero ninguna de estas afirmaciones está totalmente respaldada por documentos históricos; son más bien teorías o leyendas. Lo que se observa en los registros es cómo este juego, que en Europa era principalmente para niños, se convirtió en un juego de niñas donde también se usaban canciones, entró en las escuelas de Japón y cómo la doble cuerda se convirtió en una competencia.

1. El origen más antiguo del salto de cuerda: ¿qué se sabe y qué es desconocido?

En fuentes como la Wikipedia en inglés, se explica que el origen más antiguo del salto de cuerda es desconocido. Se menciona que en la dinastía Han de la antigua China hay grabados en piedra que parecen mostrar el salto de cuerda, y que en Egipto hay representaciones de niños saltando sobre hierba. [1] Sin embargo, estas son referencias enciclopédicas que no especifican qué esculturas o pinturas exactas muestran esta actividad.

Existe la teoría de que el juego comenzó cuando los fabricantes de cuerdas saltaban mientras torcían las fibras. Una página de la universidad Baruch College sugiere, con cautela, que podría haberse desarrollado a partir de las técnicas de los fabricantes de cuerdas fenicios, egipcios y chinos. [2] Por otro lado, el Museo Strong, que administra el Salón de la Fama de los Juguetes de EE. UU., indica que los colonos holandeses llevaron el salto de cuerda a Estados Unidos en el siglo XVII. [4] No obstante, el folclorista Berezin califica esta historia como un "cuento" y cree que el juego podría ser mucho más antiguo. [4] En resumen, ni el momento ni el lugar de inicio están claros.

2. En Europa, en los siglos XVI y XVII, el salto de cuerda era sobre todo un juego de niños

En Europa, los registros de los siglos XVI y XVII indican que el salto de cuerda era principalmente un juego de niños. Se convirtió en un juego destacado para niñas alrededor del siglo XVIII, y a finales del siglo XIX, las niñas eran las protagonistas entre los niños de las ciudades. [3]

¿Por qué era inicialmente un juego de niños? Una explicación histórica es que, en el pasado, se consideraba inapropiado que las niñas mostraran los tobillos al saltar. [3] Esto demuestra que las costumbres de la época determinaban quién jugaba. Estas fechas son aproximadas y varían según el país y la región, pero la tendencia general de que el juego pasó de los niños a las niñas es común en varias fuentes.

3. ¿Por qué se añadieron canciones al salto de cuerda cuando las niñas tomaron el protagonismo?

Cuando las niñas tomaron el protagonismo, se popularizó la forma de juego donde dos personas giran la cuerda ("los giradores") y otras saltan por turnos. En este contexto, se cantaban rimas o canciones. Se cree que las canciones servían para mantener el ritmo de la cuerda y para indicar los turnos. [3]

El registro más antiguo de estas rimas data de la década de 1880. [3] En la primera mitad del siglo XX, muchos folcloristas las transcribieron y estudiaron. [3] Esto significa que hace unos 140 años, las canciones de las niñas ya estaban escritas. En el juego de dos giradores, es necesario coordinar la respiración entre quien gira y quien salta; se piensa que la canción actuaba como una señal para esta coordinación, aunque esto es una inferencia basada en la descripción del juego y no un hecho documentado explícitamente como causa.

4. ¿Cuándo llegó el salto de cuerda a las escuelas de Japón?

En Japón, se dice que el salto de cuerda llegó durante la era Meiji como material para la educación física y las escuelas. [6] A menudo se señala que la invitación de profesores de Occidente a la Escuela de Formación de Gimnasia (predecesora de la Universidad de Tsukuba) en 1878 marcó el inicio de su introducción. [6] Sin embargo, esta afirmación se presenta con la frase "también se dice que", por lo que no es una certeza absoluta.

Lo que se puede afirmar con más seguridad es que el salto de cuerda no solo se vio como un juego infantil tradicional, sino que se introdujo como una herramienta de educación física escolar durante la era Meiji. [6]

5. La doble cuerda (Double Dutch): cómo llegó a ser una competencia formal en Estados Unidos

La doble cuerda (Double Dutch), que utiliza dos cuerdas, se convirtió en una competencia formal a partir de las niñas de las comunidades negras urbanas de Estados Unidos en las décadas de 1940 y 1950, quienes usaban cuerdas de tender ropa como sustituto de las cuerdas de saltar. [5]

A principios de la década de 1970, se dice que los oficiales de policía Williams y Walker, de la Policía de Nueva York, establecieron las reglas, y el primer torneo se celebró en febrero de 1974. [2] [5] [5] Cabe destacar que en algunos documentos no se cita la fuente de los nombres de quienes establecieron las reglas. El origen del nombre "Double Dutch" es debatido: una teoría sugiere que viene de los holandeses, mientras que otra lo vincula con una expresión en inglés que significa "incomprensible". [5] No se ha determinado cuál es correcta.

Actualmente, el salto de cuerda tiene campeonatos mundiales. La Unión Internacional de Salto de Cuerda (IJRU) celebró su campeonato mundial en Estados Unidos en 2023 y lo celebró en Kawasaki, Japón, en 2025. [5] Además, el salto de cuerda fue seleccionado para el Salón de la Fama de los Juguetes de EE. UU. en el año 2000. [4] Un juego cuyo origen es desconocido ha llegado a tener competencias globales.

6. Las canciones de salto de cuerda: el registro más antiguo conocido, de la década de 1880

El registro más antiguo conocido de las canciones de salto de cuerda data de la década de 1880. Lo que cantaban los niños antes de esa fecha no se puede saber a través de los documentos históricos.

Puedes preguntar a los adultos cercanos: "¿Recuerdas alguna canción que cantabas al saltar la cuerda cuando eras niño?". Incluso en la misma ciudad, las canciones pueden variar según la época o la escuela. Si anotas las canciones que escuches, estarás creando un pequeño registro histórico de tu comunidad. Si tienes la oportunidad de jugar con dos giradores, puedes comparar si cambia la facilidad para seguir el ritmo con o sin canción. Nota de seguridad: Realiza esta actividad en un espacio amplio, lejos de personas y objetos.

La mayoría de los materiales mencionados en este artículo están en inglés. Para encontrar documentos sobre las canciones de salto de cuerda de Japón, podrías buscar libros de folclore o juegos infantiles en la biblioteca.

Fuentes

  1. Skipping rope (Wikipedia, English) https://en.wikipedia.org/wiki/Skipping_rope (Explica los orígenes inciertos y los campeonatos mundiales actuales.)
  2. Double Dutch history (Baruch College, CUNY) https://baruch.cuny.edu/nycdata/uniquely_nyc/double_dutch.htm (Menciona la teoría de los fabricantes de cuerdas y el primer torneo de doble cuerda.)
  3. Encyclopedia of Play: Jump Rope (SAGE) https://sk.sagepub.com/ency/edvol/embed/play/chpt/jump-rope (Detalla el cambio de género en el juego y el uso de rimas.)
  4. National Toy Hall of Fame: Jump Rope (The Strong) https://www.museumofplay.org/toys/jump-rope/ (Cita la historia de los colonos holandeses y la inclusión en el salón de la fama.)
  5. Double Dutch (jump rope) (Wikipedia, English) https://en.wikipedia.org/wiki/Double_Dutch_(jump_rope) (Describe la evolución de la doble cuerda y las teorías sobre su nombre.)
  6. 縄跳び (Wikipedia 日本語版) https://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%B8%84%E8%B7%B3%E3%81%B3 (Explica la introducción del salto de cuerda en las escuelas japonesas.)